问 怎么判断一个单词是不是重读闭音节？
八年级 悬赏分 5
怎么判断一个单词是不是重读闭音节？
提问者
庚勋
等级：童生
发布时间：2019-10-28
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答
！！解答时间：2020-02-26
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答
重读闭音节是以辅音字母所结尾重读部分是在后面的音节解答时间：2020-01-29
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答
首先，明确一下重读闭音节的要素有三个：1.重读音节。单词最后一个音节发音有重读号 ' 标出的。2.最后有且只有一个辅音字母。3.单词最后一个元音不是发它本身的字母音，而是发短元音，如sit中元音字母不是发长音[I]，而是短音[i]。在初中学习中遇到的重读闭音节动词有：stop, run, swim, begin, put等。这类动词在变成现在分词时，需双写末尾字母，再加ing。
解答时间：2019-10-28
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答
以辅音+元音+辅音结尾的单词就是重读闭音节。
解答时间：2019-10-28
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